Internet, infancia y adolescencia. Narrativas desde el modelo de activos para la salud
Internet puede ser una herramienta útil para niñas, niños y adolescentes en la búsqueda y uso de información sobre la salud, tal y como lo describe la literatura especializada. Sin embargo, la mirada hacia Internet y la confianza en la información disponible es variable, persistiendo prejuicios y mi...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Monograph |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Bilbao
Fundación Edex
2020
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Internet puede ser una herramienta útil para niñas, niños y adolescentes en la búsqueda y uso de información sobre la salud, tal y como lo describe la literatura especializada. Sin embargo, la mirada hacia Internet y la confianza en la información disponible es variable, persistiendo prejuicios y mitos. Tanto el sistema de salud como el educativo, las familias y el profesorado pueden desempeñar un papel fundamental para el asesoramiento en la materia.<br><br>Este libro es el resultado de una investigación diseñada para explorar desde un enfoque salutogénico las opiniones del alumnado de 10 a 19 años sobre Internet como fuente de activos para la salud y el bienestar, así como sobre los riesgos que conlleva su uso. |
|---|---|
| Whakaahuatanga ōkiko: | 159 p. |
| ISBN: | 978-84-972-604-8 |