Detección temprana y prevención de adicciones tecnológicas en adolescentes
Збережено в:
Chóliz, M., Marcos, M., Detección temprana y prevención de adicciones tecnológicas en adolescentes. Fundación Mapfre, Universitat de València, 2020, 98 p.
Ref.
552690
Локація:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Hombre, Mujer, Edad, Drogodependencias, Adicción conductual, Nuevas tecnologías, Internet, Teléfono, Tipología, Riesgo, Trastornos de la conducta, Detección precoz, Prevención, Metodología, Evaluación, Instrumentos técnicos, Tests, Cuestionarios, Datos estadísticos, Estudio comparativo, España, Autonomías
Adolescentes, Hombre, Mujer, Edad, Drogodependencias, Adicción conductual, Nuevas tecnologías, Internet, Teléfono, Tipología, Riesgo, Trastornos de la conducta, Detección precoz, Prevención, Metodología, Evaluación, Instrumentos técnicos, Tests, Cuestionarios, Datos estadísticos, Estudio comparativo, España, Autonomías
Короткий огляд:
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se relacionan con las adicciones en la medida en que sus características estructurales y las condiciones de consumo como parte de la vida diaria incitan a un uso excesivo. A medida que se avanza en el desarrollo de las TIC y se induce a la conexión permanente hay un mayor número de personas con problemas similares a los que provocan los trastornos adictivos por consumo de sustancias. Al mismo tiempo, la tecnología puede exacerbar otras adicciones como es el caso del trastorno de juego, a través de las modalidades de juego online, cuyas variables estructurales y ambientales favorecen aún más el juego excesivo y la adicción. Por estos motivos, es necesaria la construcción de herramientas de evaluación que detecten este tipo de adicciones emergentes en los adolescentes.<br><br> El objetivo principal de esta investigación fue el desarrollo de una herramienta de screening de adicciones tecnológicas (videojuegos, móvil y redes sociales) y al juego, para vincular la detección temprana con la intervención y la prevención en el campo de las adicciones conductuales.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se relacionan con las adicciones en la medida en que sus características estructurales y las condiciones de consumo como parte de la vida diaria incitan a un uso excesivo. A medida que se avanza en el desarrollo de las TIC y se induce a la conexión permanente hay un mayor número de personas con problemas similares a los que provocan los trastornos adictivos por consumo de sustancias. Al mismo tiempo, la tecnología puede exacerbar otras adicciones como es el caso del trastorno de juego, a través de las modalidades de juego online, cuyas variables estructurales y ambientales favorecen aún más el juego excesivo y la adicción. Por estos motivos, es necesaria la construcción de herramientas de evaluación que detecten este tipo de adicciones emergentes en los adolescentes.<br><br> El objetivo principal de esta investigación fue el desarrollo de una herramienta de screening de adicciones tecnológicas (videojuegos, móvil y redes sociales) y al juego, para vincular la detección temprana con la intervención y la prevención en el campo de las adicciones conductuales.
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