Guía de sensibilización para familias sobre nuevas adicciones y consumos
Esta guía es un completo manual educativo que busca dotar a las familias de conocimientos, herramientas y estrategias para prevenir, detectar y acompañar las nuevas formas de adicción que afectan a la infancia y la adolescencia en el contexto digital y social actual. La guía parte de una concepción...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Monograph |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Madrid
CEAPA
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace web Servidor |
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| 要約: | Esta guía es un completo manual educativo que busca dotar a las familias de conocimientos, herramientas y estrategias para prevenir, detectar y acompañar las nuevas formas de adicción que afectan a la infancia y la adolescencia en el contexto digital y social actual. La guía parte de una concepción integral de las adicciones, que incluye no solo el consumo de sustancias, sino también las adicciones comportamentales como el uso compulsivo de redes sociales, videojuegos, móviles, apuestas online, pornografía, compras, retos virales o la autoexigencia ligada a la imagen corporal. A lo largo de nueve capítulos, se analizan los factores de riesgo y protección —individuales, familiares y sociales— que influyen en su desarrollo, subrayando el papel esencial de las familias como primer agente preventivo. Se destacan pautas prácticas para crear entornos afectivos seguros, fomentar la comunicación y escucha activa, establecer normas coherentes, promover el pensamiento crítico y un uso responsable y equilibrado de la tecnología. Además, ofrece herramientas para identificar señales de alerta (aislamiento, irritabilidad, descenso académico, alteraciones emocionales) y recursos para actuar ante un problema, con orientaciones sobre cómo reaccionar sin culpabilizar, buscar ayuda profesional y mantener un acompañamiento sostenido. La guía integra una amplia recopilación de recursos educativos, aplicaciones, películas, programas públicos y plataformas formativas para apoyar a las familias, y concluye con un llamado a la corresponsabilidad social: la prevención requiere una alianza entre hogar, escuela y comunidad. Su mensaje final es esperanzador: las familias no están solas, y educar en el uso consciente, afectivo y crítico de la tecnología es un acto de amor, confianza y compromiso colectivo para construir una infancia libre, segura y emocionalmente saludable en la era digital. |
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| 物理的記述: | 68 p. |