Educación social en los centros penitenciarios
Guardado en:
De-Juanas, Á. (coord.), Educación social en los centros penitenciarios. Serie: Ciencias Sociales y Jurídicas n. 48, Madrid, UNED, 2014, 242 p.
Ref.
502584
Localización:
SIIS 502584
Palabras clave:
Delincuencia, Prisión, Educación social, Intervención socioeducativa, Animación sociocultural, Ocio, Actividades, Talleres, Planificación de servicios, Evaluación de servicios, Recomendaciones, España
Delincuencia, Prisión, Educación social, Intervención socioeducativa, Animación sociocultural, Ocio, Actividades, Talleres, Planificación de servicios, Evaluación de servicios, Recomendaciones, España
Resumen:
El presente trabajo, fruto de la colaboración formativa entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias, se acerca a la realidad socioeducativa de los centros, con un propósito doble. Por un lado, pretende profundizar en el papel significativo de la Educación Social en el medio penitenciario; por otro, potenciar la práctica de los profesionales de prisiones, con contenidos y recursos educativos que les permitan afrontar la intervención socioeducativa desde nuevos planteamientos teórico-prácticos.
El presente trabajo, fruto de la colaboración formativa entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias, se acerca a la realidad socioeducativa de los centros, con un propósito doble. Por un lado, pretende profundizar en el papel significativo de la Educación Social en el medio penitenciario; por otro, potenciar la práctica de los profesionales de prisiones, con contenidos y recursos educativos que les permitan afrontar la intervención socioeducativa desde nuevos planteamientos teórico-prácticos.
| Sumario: | El presente trabajo, fruto de la colaboración formativa entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias, se acerca a la realidad socioeducativa de los centros, con un propósito doble. Por un lado, pretende profundizar en el papel significativo de la Educación Social en el medio penitenciario; por otro, potenciar la práctica de los profesionales de prisiones, con contenidos y recursos educativos que les permitan afrontar la intervención socioeducativa desde nuevos planteamientos teórico-prácticos. |
|---|---|
| Descripción Física: | 242 p. |
| ISBN: | 9788436267358 |