Infancia, adolescencia y bienestar digital. Una aproximación desde la salud, la convivencia y la responsabilidad social. Resultados profesorado

El informe de UNICEF traza una visión clara de cómo el profesorado percibe el impacto de la digitalización en la infancia y la adolescencia. Los docentes describen un entorno escolar en el que la presencia constante de dispositivos y plataformas digitales ha modificado el comportamiento, la atención...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Guadix, I.
Tác giả khác:	et al
Định dạng:	Monograph
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Madrid UNICEF España 2025
Những chủ đề:	Infancia Adolescentes Nuevas tecnologías Teléfono Internet Entorno educativo Efectos no deseados Bienestar Relaciones sociales Trastornos emocionales Profesor Detección Riesgo Formación Promoción Sensibilización Colaboración Escuela Familia Comunidad Evaluación Datos estadísticos Actitudes profesores España Menores Género y familia Adicciones Documental
Truy cập trực tuyến:	Enlace web Servidor
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự: Infancia, adolescencia y bienestar digital. Una aproximación desde la salud, la convivencia y la responsabilidad social. Resultados profesorado